301 Moved Permanently

Moved Permanently

The document has moved here.

Haber Detayı
30 Eylül 2026 - Çarşamba 11:54
 
Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi’nde Yapay Zekâ ve İklim Eylemi Eğitimi
Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi’nde Yapay Zekâ ve İklim Eylemi Eğitimi
EĞİTİM Haberi


Habitat Derneği ve UNICEF Türkiye iş birliğiyle yürütülen Geleceği Eşitle projesi kapsamında Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi’nde 300’ü aşkın öğrenciye yapay zekâ ve iklim eylemi eğitimi verildi. Okul Müdürü Hasan Basri Arslan, eğitime katkı sunan kurumlara ve emeği geçenlere teşekkür etti.

 

 

Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi, öğrencilerin teknoloji ve çevre konularındaki farkındalıklarını artırmaya yönelik önemli bir eğitim etkinliğine ev sahipliği yaptı. Habitat Derneği tarafından UNICEF Türkiye iş birliğiyle hayata geçirilen Geleceği Eşitle projesi kapsamında düzenlenen Yapay Zekâ ve İklim Eylemi Eğitimleri’nde 300’ü aşkın öğrenciyle bir araya gelindi.

 

Eğitimlerde yapay zekânın geçmişten günümüze gelişimi, günlük yaşamda kullanım alanları ve iklim kriziyle ilişkisi ele alındı. Öğrenciler, teknolojinin çevre üzerindeki etkilerini değerlendirirken yapay zekânın iklim değişikliğiyle mücadelede ve çevresel sorunlara yenilikçi çözümler geliştirmede nasıl kullanılabileceği üzerine de fikir alışverişinde bulundu.

 

 

 

Öğrencilerden yoğun ilgi

 

Teknolojik gelişmelerin çevreye etkileri ve sürdürülebilir bir gelecek için sunabileceği fırsatların değerlendirildiği eğitimlerde öğrenciler, soruları ve görüşleriyle etkinliğe aktif katılım sağladı. Programla öğrencilerin yapay zekâ teknolojilerini bilinçli kullanmaları ve iklim eylemi konusunda farkındalık kazanmaları hedeflendi.

 

 

 

Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi Müdürü Hasan Basri Arslan, öğrencilerin bilim, teknoloji ve çevre konularında bilinçlenmesine katkı sağlayan bu tür eğitim çalışmalarının önemine dikkat çekerek Habitat Derneği’ne, UNICEF Türkiye’ye ve eğitimlerin gerçekleştirilmesinde emeği geçen herkese teşekkür etti. Arslan, öğrencilerin geleceğin sorunlarına çözüm üretebilen, bilinçli ve sorumluluk sahibi bireyler olarak yetişmesine katkı sunan çalışmaları önemsediklerini belirtti.

 

Habitat Derneği ve UNICEF Türkiye iş birliğiyle yürütülen Geleceği Eşitle projesi kapsamında Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi’nde 300’ü aşkın öğrenciye yapay zekâ ve iklim eylemi eğitimi verildi. Okul Müdürü Hasan Basri Arslan, eğitime katkı sunan kurumlara ve emeği geçenlere teşekkür etti.

Kaynak: Editör:
 
Etiketler: , , , , , , , Seyhan, İstiklal, Anadolu, Lisesi’nde, Yapay, Zekâ, ve, İklim, Eylemi, Eğitimi,
Yorumlar
Bizim Gazete
Ulusal Gazeteler
Yazarlar
Alıntı Yazarlar
Anketler
Yeni haber sitemizi nasıl buldunuz ?
Adana

Güncelleme: 06.07.2022
İmsak
Sabah
Öğle
İkindi
Akşam
Yatsı
Süper Lig
Takımlar
P
Av
M
B
G
O
Arşiv Arama
Modül 1

Bu modül kullanıcı tarafından yönetilir, ister kod girilir ister iframe ile içerik çekilir. Toplamda kullanıcı 5 modül ekleme hakkına sahiptir, bu modül dahil tüm sağdaki modüller manuel olarak sıralanabilir.

Haber Yazılımı